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 En esta recta final que todos los docentes atravesamos, antes de que los niños concluyan con sus vacaciones nos preparamos oportunamente para recibir con mucha entrega y paciencia a nuestros estudiantes. En algunos casos ya los tenemos reconocidos, por experiencias pasadas, en otros casos los vamos recien a conocer sea cual sea el caso siempre estamos preparados con un paso adelante para iniciar positivamente el nuevo año escolar. A continiación encontre algunas dinamícas para docentes en los primeros días de clases:


Las frutas

Se debe colocar la grupo en forma circular, se los enumera y a cada numero se le pone un nombre de fruta y cada vez que un estudiante se presenta debe recordar una de ellas, cuando las nombra todos los niños o niñas que son parte del grupo de esa fruta se da una vuelta entera en su propio terreno hasta que terminen de presentarse todos los estudiantes.



Ojos cerrados


Se coloca a los estudiantes en círculo y se les advierte que tienen que memorizar el físico de sus compañeros (cómo son y lo que llevan puesto). Con una pelota se presentan mientras se la pasan (yo soy … y saludo a …) si se conocen, y si no (yo soy … ¿y tú cómo te llamas?). Luego se les pide que se den la vuelta y que no se miren y que saluden a alguien del grupo nombrando alguna característica física (saludo a … que es / lleva / tiene… )



Nombres entrecruzados

La actividad consiste en escribir en la pizarra todos los nombres unidos entre sí. Primero puede salir la profesora o el profesor, escribir su nombre y presentarse y con nuestro nombre en la pizarra, los demás alumnos van saliendo de uno en uno, escribiendo sus nombres entrelazándose y presentándose.

PASCUALINA VA DE PASEO EN LAS VACACIONES Pascu..!!Así la llaman todos de cariño. -Es hora de disfrutar las vacaciones que te ganaste por ser una excelente estudiante por esa razón hoy te vas de viaje a Galápagos.-Dijo su madre al verla. Yupi...!!! Grito emocionada. Así fue como viajo al paraíso conociendo las maravillosas criaturas, mientras el sol en sus horizontes brillaba con radiante esplendor.  Locuras al volar Pudo observar a las golondrinas volar, Perderse en la lejanía del mar Sin poder siquiera descifrar Si algún día volverán.  Conoció a las grandiosas focas Juntas en familia iban a un mismo lugar, Tenían la certeza de que fortaleza es hogar.  Las enormes y bellas tortugas Con paciencia y tranquilidad iban de par en par Para tranquilas en su lecho ser un ejemplar.  Esas iguanas de colores Fuertes, difíciles de dominar, Con sus colas de colores parecían de sabores.  Mil bellezas del mar, pescaditos sin igual. Buques fantasmas  Piratas y mas JUGUEMOS A DIBUJAR A LOS ANIMALITOS DEL CUENTO

Había una vez un niño llamado Gustavo Chiriboga que con mucha astucia siempre alegaba a su madre sobre su comida, pues aborrecía los vegetales. Su casa era una de las más elegantes del pueblo de San Mateo, siempre que salían a pasear pedía golosinas y mas golosinas a su madre que todo le consentía. Un día de aquellos soleados el niño Guchi-Gu pedía a gritos un helado de vainilla con chocolate y muchas grajeas de colores, al alzar la vista al cielo para gritar por más helado, pudo observar que muchos helicópteros misteriosos empezaban a llegar, cauteloso de lo que pasaba se puso a pensar e imaginar que a un gran paseo lo iban a llevar. Y no se equivoco mucho pues los militares de su nación a los niños molestosos iban a secuestrar para que aprendan a comportarse y aprendan a respetar. Es así como uno por uno, los niños que no obedecían a sus madres, los que respondían a sus padres, los que no comían las verduras y los niños molestosos llegaban por montones a los helicópteros militares, que iban a ser de ellos, unos grandes oficiales. Es así como también le toco el turno a nuestro gran amigo el niño Guchi-Gu, lo subieron a un helicóptero de color verde asi como las verduras que el detestaba, le preguntaron varias veces si cambiaria de actitud pero gracias a su negativa el viaje se alargo. Unos niños eran arrojados al desierto donde se murieron de sed y de calor, otros niños fueron arrojados a los cocodrilos que les comieron arrancándoles los brazos y las piernas de a poco y aun así nuestro amigo no cambiaba de actitud. Ya eran varias millas que el viaje se extendió y de pronto a su cabeza una idea se presentó, -“Me escapare de este viaje, y comeré todos los dulces que quiera a la hora que yo quiera”. Es así que en un descuido SANS se escapo y en un paracaídas con mucha fuerza el salto. Pero gran sorpresa se llevo cuando de pronto en una isla solitaria el se encontró, y para agravar la situación las verduras que el odiaba eran su salvación. -NO, NO ,NO eso si que no….!!! Ni loco comeré esas verduras… no no no. Así pasaron varias horas y el niño de Guchi-Gu no sabía que debía hacer, su madre alguna vez le había dicho que las verduras son las mejores por brindarnos súper vitaminas y muchos nutrientes necesarios para sobrevivir, es así que nuestro grande amigo sin más no poder todas las verduras empezó a comer, -Después de todo no han tenido tan mal sabor!- Es así que el niño Guchi-Gu fue rescatado por una avioneta que pasaba por la isla y al relatar su historia sobre las verduras, las personas aplaudieron su cambio de actitud y el por supuesto orgulloso de su nueva virtud junto a su madre que adoraba las verduras decidieron un huerto en su casa instalar.

Isaac y Josue muy contentos al circo van y desde lejos alcanzan a mirar una carpa gigante de colores amarillo azul y rojo adornada de banderas, serpentinas y muchos foquillos verdes celestes y rosados, estos niños sacaron las mejores calificaciones y sus padres les compran palomitas dulces de maíz, globos y limón con sal, es tanta la emoción que sin darse cuenta dentro de la carpa están. Tambores y ocarinas, bombos y bocinas inician la función y en el centro de la carpa con luces bajas aparece Don Perico con su ajustado frac, da la bienvenida y anuncia el espectáculo. Aparece entonces el pequeño colibrí que esta tan gordito que no puede volar y se ayuda con unos motores propulsores que su madre le mando de un lugar muy lejano al otro lado del mar donde se fue a trabajar para poderle brindar todo lo que en su país no le puede entregar, mientras vuela por toda la carpa derrama sobre los niños el hermoso color de su plumaje y les regala un arcoíris. El segundo número está a cargo de doña tortuga Galápago que a pesar de tener más de 100 años, de pesar más de 100 kilos dará una vuelta en moto a 100 kilómetros por hora dentro del globo metálico. Don armadillo tendrá el tercer numero porque se enroscara en su caparazón y será lanzado desde el cañón y será el armadillo bala que llegara hasta la punta más alta del mástil principal y caerá en una pequeña piscina y para comprobar que nada le ha sucedido saldrá nadando de espaldas y cantara los más románticos pasillos y bailará los más alegres sanjuanitos. Con gusto hoy miraran al sacharuna que lucirá un traje más elegante de musgos y líquenes y es el dueño de la danta tan gorda como una llanta y que hace son su trompa mucha trampa, los delfines rosados llamados bufeos que son muy hermosos y para nada feos y nos contaran los daños que hacen los petroleros en la selva, en los ríos y en los esteros, los tigrillos que saltan por los aros de fuego bajo las ordenes de los grillos, la señora guanta que de todo se espanta, el intrépido cuy se lanzara desde lo más alto de la carpa en un parapente, el cusumbo que da mil trampolines de tumbo en tumbo, el osos de anteojos que juega contra una computadora una reñida partida de ajedrez. También están los chichicos trapecistas que realizan el triple salto mortal desde un enorme árbol de copal hasta un frondoso de nogal, encaramados en los guayacanes los chistosos tucanes que con sus hermosos y grandes picos nos cuentan las aventuras de los tilicos que comen muchas verduras, los guacamayos con sus coloridos trajes de payasos se lanzan tortazos de maíz y de yuca, los hábiles llamingos malabaristas que pasan por la cuerda floja solo los domingos. El puma que solo se baña en carnaval y siempre con espuma y el puerco saíno que es del espín, el primo y de todos el más cochino. Las increíbles anacondas contorsionistas y el cóndor tenor que llega apurado en taxi desde el volcán Cotopaxi con su plumaje serio y elegante, canta una estrofa del Himno Nacional y la más bella opera, también está el monito bonito con su monopatín y con muchas bananas se da un festín, el pingüino pinguin que pinta los cuadros de pilaguin y el venado que corre asustado porque no sabe donde su cola ha dejado. Y el numero final es la presentación del amo de fuego quien es un viejo diablohuma, escupirá inmensas llamas y pasara por su cuerpo antorchas y se colocara sombreros ardientes y dará un espectáculo que da mucho miedo y es a la vez muy emocionante, pero siempre en los altavoces del circo se escucha la frase: “Niños no lo intenten en casa esto es muy peligroso”. Entre cantos y música llega el desfile final, todos los artistas y de despiden y chilin, chilan, el gallo de Chillogallo con su canto destemplado anuncia de esta función su final. Pero lo que los niños no saben es que esta es tal vez la última función, porque la contaminación acaba el medio ambiente en que viven estos preciosos animalitos. James y Josue prometieron para siempre cuidar de la naturaleza, del agua el aire y la tierra para que otros niños puedan disfrutar de este lindo espectáculo por siempre.

LA PARTICIPACION DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA ES IMPORTANTE: ESTUDIANTES DOCENTES PADRES DE FAMILIA TODOS EMPEZAREMOS A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES; 1.- JUGAR CON VARIOS PERSONAJES PARA RECREARLOS COMO PRINCIPALES, SECUNDARIOS Y CARACTERIZARLOS 2.- DAR CARACTERISTICAS A CADA PERSONAJE 3.- JUGAR CON LOS ESCENARIOS 4.- RECREAR UNA PEQUEÑA HISTORIA 5.- REALIZAR LOS BORRADORES QUE SEAN NECESARIOS HASTA QUE SE SIENTA UN TRABAJO CULMINADO. MANOS A LA OBRA VAMOS A JUGAR CON LA IMAGINACION